Логопедия: Нұсқалар арасындағы айырмашылық

'''Логопедия''' ({{lang-el|logos}} — cөз, ілім, ''paіdeіa'' — тәрбиелеу, оқыту) - [[психология]] мен [[Педагогика|педагогиканыңпедагогика]]ның тіл кемшілігін, оны жою мен оның алдыналудың әдістері мен қағидаларын зерттейтін саласы. Бала тілінде болатын кемістіктерді зерттеп, оны жоюдың жолдарын іздестіретін арнайы [[педагогика]] тарауының бірі.

Алғаш [[17 ғ.|17 ғасырда]] қолға алынғанымен тілінің мүкісі бар балаларды [[медицина]] және [[психология]] жолдармен зерттеп, тиісті емдеу шараларын қолданудың жолын табу әрекеттері 20 ғасырдың 30-жылдарына дейін созылды. Кемшіліктердің қайсыбірі сөйлеу жағынан (мәселен, тіл мүкістігінен) байқалса, екіншісі оқуы мен жазуының ([[дислекция]], [[дисграфия]]) бұзылуынан да көрінеді. [[Фонетика]], сондай-ақ, [[лексика]]-[[грамматика]] жүйені ([[алалия]], [[афазия]]) қамтитын бұзылулар бар. Көбінде тілдің кемістіктері оның қарқыны мен созылмалығына ([[тұтықпа]]) қатысты болады. Тілдің кемістігін зерттеу мен жою білімнің басқа салаларының психология, [[тіл білімі]], [[физиология]], медицина деректерін ескере отырып жүргізіледі. <ref>Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: [[Педагогика]] / О 74 Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., профессор Е. Арын - Павлодар: "ЭКО" ҒӨФ. [[2006]]. - 482 б. ISBN 9965-808-85-6</ref>